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わんこら日記
甘くて切ない日記。わんこら式数学の勉強法、解説記事

コンビニで印刷をしてる人らを大丸に連れて行く会
今日も日曜の昼から複素積分教えた

昔は意味わからんままにやってたけど


今見ると

∫_C f(z)dz=lim Δz_k→0 Σk=1~n f(z_k)Δz_k

でなんかわかってきたわ。


意味わからんままにやったからこそ今見るとわかるねんけどな。


三角関数を複素数に広げて

cosz={e^(iz)+e^(-iz)}/2
sinz={e^(iz)-e^(-iz)}/2i

とかは好き勝手に定義してるわけじゃなくて

cosx=Σ(n=0~∞)(-1)^n/(2n)!・x^(2n)
sinx=Σ(n=0~∞)(-1)^(n-1)/(2n-1)!・x^(2n-1)
と展開して

局所的に一致する複素解析関数が

大域的に一致すると言う一致の定理で解析接続する感じの説明で良さそうかな


しかし部分分数分解で代入法で求める方法を

男やったら入れなあかんやろ

って教えてたけどあれも留数計算やな

そしたら

Res{f,α}=1/(k-1)!lim(z→α)d^(k-1)/dz^(k-1){(z-α)^kf(z)}

と教えるか今まで通り

「ほら、この形かわってるやろ?

これは入れてきてください誘ってきてるねん

男やったら入れなあかんやろ」

と教えるか、厳密な議論が必要なようです。


もう日曜から複素積分とかテンションめっちゃあがるわ!

そら日曜は朝から男同士で複素積分やろ



オレなんでこんな人生送ってるんやろ…


それから塾に行って今日は結構教える機会があった。



帰りに電車に乗ってたらいっぱいやってん。

それで小学生の女の子二人が前にぴったりくっついて話してて

「付き合うってどういうことかわからないよ」

とか聞こえてまうねん。

それで

「メール送っちゃった」

「え、どんな内容送ったの?」

「あっち系」

「え、どんな内容?」

「だから、あっち系」

「好きって言っちゃったの!?」

かずゆき「うん、パンツ見せてくれってメール返したら一週間ぐらいメール来んかった」

おまえが答えるな!



と言うことで夜中にレッドブルも飲んでかずスクールも更新する気マンマンやし

勉強法の記事でも書くか


自分の勉強の話を書くと今日でも質問に答えた算数の問題は

中学受験の算数の解法を知らなかったから

前に繰り返して覚えたものを使って教えられてるなと感じてん



でもオレもややこしい問題を考えて躓いてたとこもまだあったと思うわ。

それはええとこで諦めて繰り返して

時間をあけて

何もかも忘れてからまた繰り返したり

他の問題集とかやる感じじゃないと

全体が見えてないねん。


とりあえず無理やり一回やりきって

もう何もかも忘れて

時間をあけて

繰り返す


こういう感じやな


数学でも、

そもそもは出来る子でも間違えるややこしいけど問題に

ずっと躓いてる子っているからな。



和積を駆使しまくって上手く変形していく問題とかな

別にそんなんよく出来る子でも出来ないし、受験にもほとんど出ないのに

どうやったら、こんな変形が思いつくんですか?

って悩み続けると言う


そしてペースややる気が知らず知らず落ちて

しだいに問題集を開かなくなる


わんこら式はそうやると失敗するって言うやつですね。


あ~、やってみたけどもうわからん!

次行こ!

って感じでやっていかないとな。



それと標準的、基礎的な問題のスピード感を持ってこなすと言うことを余りやれていないことも多いかもな


これは情報不足で自分ではそんなに気づかないことが多いねん。

チャートもロクに出来ないのに1対1とかやるとかな。


これは回し方の情報不足やねん。

頭の良さじゃなくて、情報戦に勝てるか?が勝負を決めるって言う意識ももって欲しいとこやな


基礎問題精講とか標準問題精講とか凄い勢いでやって

解法がパっと出るようにしていってぶーわー仕上げていく


もっとレベル高くなってる人らでも

新数学演習ではなくて

新スタンダード演習でぶーわー仕上げていくとかな


ほんまはこんなん書いたらあれやけど予備校でももっとみんな、文系用のすぐに出来るやつとかレベル下げたやつとかも並行してぶーわー勢いよくやって欲しいにはやって欲しいけどな



これはどういう意味なんやろって考えていても

そんな解法はすでに知られていて

数学の研究者は全然もっと想像を絶するハイレベルなことをやりまくってるしな

ノウハウを真似しまくって覚えまくってもまだ時間足りないくらいの時代なわけやねん。

そんな頭が良いとか、本質やらそんなこと言ってる場合ではないねんな。

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現在、東京で働いています。

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